LA BANDERA ARGENTINA

LA BANDERA ARGENTINA

TODAS LAS MAÑANAS, ANTES DE ENTRAR AL AULA, CANTAMOS LA CANCIÓN 

"SALVE, ARGENTINA" MIENTRAS ALGUNOS ESTUDIANTES IZAN LA BANDERA ARGENTINA; ESTO SUCEDE EN TODAS LAS ESCUELAS DE NUESTRO PAÍS, INCLUSO EN LOS ACTOS ESCOLARES. ¡ALLÍ, ES INFALTABLE!

ESCUELA RURAL, JUJUY, ARGENTINA (Fuente Bargas, Bergamachi, García Ríos)

¿ES EN EL ÚNICO LUGAR EN DÓNDE LA  ENCONTRAMOS?

CASA ROSADA, PALACIO DEL GOBIERNO NACIONAL, CABA

                                           MARCHA FEDERAL, RECLAMO DOCENTE, CABA

                       CASA HISTÓRICA DE LA INDEPENDENCIA, SAN MIGUEL DE TUCUMÁN, TUCUMÁN

JEFES DEL ESTADO EN UNA CONFERENCIA, QUINTA PRESIDENCIAL, OLIVOS, BUENOS AIRES

                                       SESIÓN DEL SENADO, CONGRESO DE LA NACIÓN, CABA

(Fuente Bargas, Bergamachi, García Ríos)

                                       PLAZA ISLAS MALVINAS, USHUAIA, TIERRA DEL FUEGO

                                                     (Fuente Bargas, Bergamachi, García Ríos

                           ESTACIÓN CIENTÍFICA Y MILITAR, BASE MARAMBIO, ANTÁRTIDA ARGENTINA

(Fuente Bargas, Bergamachi, García Ríos)

TEDEUM, CATEDRAL DE BUENOS AIRES, CABA,25 DE MAYO 2020

CAMINITO, LA BOCA, CABA

TAREA

1)   DIBUJÁ UNA SITUACIÓN EN LA QUE VOS ESTÉS USANDO LA BANDERA ARGENTINA.

El microscopio

El microscopio

Observa el siguiente video.

                                       https://www.youtube.com/watch?v=OXs2cJhzxBA&t=46s

Coloca el título y la fecha de hoy en la carpeta.
Responde:
 -¿Qué es un microscopio?
 - ¿Para qué sirve?
 - ¿Alguna vez usaste alguno? ¿Para qué?
 - ¿Qué diferencia hay entre un microscopio y una lupa?

multiplicación

Hola Bianca!!! Hoy vamos a comenzar con la multiplicación. Te mando un beso enorme.

Bicicletas y ruedas

La primera junta de gobierno

Hola Bianca!!! Hoy vamos a trabajar sobre lo sucedido luego del 25 de mayo de 1810. Te mando un beso enorme.

CIRCUITO DE LA COMUNICACIÓN

LA COMUNICACIÓN

                                        https://www.youtube.com/watch?v=lkZlFjUluyE

¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?
ES UN INTERCAMBIO DE MENSAJE, O CÓDIGO ENTRE AL MENOS DOS PERSONAS.
EMISOR: QUIEN TRANSMITE EL MENSAJE
RECEPTOR: QUIEN RECIBE EL MENSAJE

EJEMPLO: LA SEÑO GISELA ENVÍA AUDIO DE WHATSAPP A BIANCA
LA SEÑO GISELA ES EL EMISOR
Y BIANCA EL RECEPTOR

situaciones problemáticas

Hola Bianca, cómo estás? Hoy vamos a trabajar situaciones problemáticas de suma y resta. Te mando un beso grande.

Leyendas argentinas

Silba que silba el viento

Miramos el siguiente video:

                                         https://www.youtube.com/watch?v=SUlfEnMuaY0

¿Con qué palabras describirías a Huampi? 

¿Te pareció justo el castigo que recibió Huampi? Explica por qué.

Realiza un dibujo de los personajes.

La clasificación de los seres vivos

Hola Bianca!!!  Colocá en tu carpeta la fecha de hoy y el siguiente título:

La clasificación de los seres vivos 

Observá las siguientes imágenes:

No es necesario que imprimas o dibujes las imágenes .

Responde con tus palabras:

¿Cómo los agruparías?¿Por qué?
Buscá el significado de la palabra clasificar y copiala.


Observá las siguientes imágenes:

- Realizá dos listados en tu hoja: uno con ejemplos de seres vivos macroscópicos y otro con seres vivos microscópicos.

Semana de Mayo

Semana de Mayo

https://www.youtube.com/watch?v=DsID4A9uYac

Acto 25 de Mayo

comidas coloniales

Hola Bianca, cómo estás??? 

Te dejo el siguiente video para aprender más sobre las comidas típicas de la época colonial

                                       https://www.youtube.com/watch?v=U7C4r64gWBA


Actividades:

Día de la escarapela

Día de la escarapela




https://www.youtube.com/watch?v=dZ7rc_xcqjs

Te invito a colocar la fecha de hoy en la carpeta y escribir la siguiente reflexión:

¿Cuándo usamos la escarapela? ¿Qué sentís al usarla?

Anterior y posterior

Completa en tu carpeta

1.099

850

354

1.999

3.000

                                 Escribe con letras cómo se llaman los números del cuadro anterior.

Día del Himno Nacional

Practicamos el Himno Nacional en lenguaje de señas  en el siguiente link.

Seres vivos

Los seres vivos 

Observa el siguiente video:

                                     
                       

                                       https://www.youtube.com/watch?v=bXzuSJ34Kxg

Leé con ayuda el siguiente texto:

                                
Marcá con una cruz cuáles son las características propias de los seres humanos que se nombran en el texto:


_Se desplazan     _Inventan      _Mueren      _Lenguaje propio      _Comen           _Cultivan la tierra.

A escribir!!!

Escrbí una historia

Numeración

Hola Biaca, te dejo unas actividades de Matemática. Besos!!!

El párrafo y la oración

El párrafo y la oración 

En el siguiente texto señala con corchetes [ ] los párrafos y con paréntesis ( )las oraciones.

Un día de invierno la Reina miraba cómo caían los copos de nieve mientras cosía. Le cautivaron de tal forma que se despistó y se pinchó en un dedo dejando caer tres gotas de la sangre más roja sobre la nieve. En ese momento pensó que desearía tener una hija así, blanca como la nieve, sonrosada como la sangre y de cabellos negros como el ébano.

Al cabo de un tiempo su deseo se cumplió y dio a luz a una niña bellísima, blanca como la nieve, sonrosada como la sangre y con los cabellos como el ébano. De nombre le pusieron Blancanieves, aunque su nacimiento supuso la muerte de su madre.

                                                    1° de mayo: Día del Trabajador

Responde:                                                                                                                      

¿Qué te gustaría ser si ya fueras grande?

La célula y sus partes

Hola!! mirá el siguiente video sobre las células y sus partes.

Realiza la siguiente actividad en la carpeta:

Hola Bianca, te dejo la actividad para trabajar hoy, te mando un beso grande.


Revisando los cuentos clásicos

Te animás a elegir una de estas opciones y elaborar un nuevo final para estos cuentos.

La Bella Durmiente no quiere ser rescatada por el príncipe y logra romper ella sola el hechizo haciendo un enorme esfuerzo por mantenerse despierta.

La Cenicienta rechaza al príncipe porque quiere  estudiar medicina y él no quiere que lo haga.

Realiza un dibujo sobre el cuento. 

Numeración

Hola Bianca, dejo actividades para que realices, cualquier duda que tengas podés consultarme. Te mando un besote grande.